受験小論文の課題で困った時に | 文章や手紙などの例文・文例や記入例　書き方ボックス

課題文のある設問のなかには、課題文について要約させ、何文字以内にまとめなさい、というような小論文には書き方として原則があります。

一つ目は、課題文の筆者になり代わって書くこと、二つ目は、課題文を読んでない人にもわかるように書くこと、三つ目は、課題文のメインテーマを理解してることを示すように書くことです。課題文を要約する時に失敗しやすい一つとして、課題文の難しい表現をそのまま使ってしまうことです。

なかには抽象的な表現を使用していたり

複雑な言い回しを多用してるものがあります。これらを要約問題でそのまま引用してしまうと、採点者から内容を理解してないのをごまかすために、そのまま書き写していると判断されてしまうからです。

コツとしてはキーワードの意味が分かりにくい場合、自分なりに言葉を加えて説明するか、自分なりの解釈を付け加えておくことが内容を理解していると示されるのです。

小論文には

あるテーマに対してイエスかノーで答える主張を問題提起でメインテーマを書き、それについて疑問を提示します。この疑問に対してイエスの主張を書くと、内容がただ単に筆者の主張をなぞっただけの、興味の湧かない内容で終わってしまいがちになります。

理由として課題文の筆者はたいてい、その分野の専門家だからその人の文章に対してイエスと主張した書き方をしたところで、筆者を超えるおもしろみのある説得のある材料が、出てこないからであるからです。反対にノーを選んだら、SNSや掲示板の批判書き込みと同じように意外と書ける事が多いです。

しかも見方によったら専門家が書いた文章だけに一見すると説得力をもっており、反論の余地がないように思えることもあるからです。本当にそうだろうかという疑問の目でみていれば、簡単におもしろい意見がでやすく、スキが見つかる事があるのです。

このときに大事なのは

出来る限り面白い体験談を書くことがコツになってきます。そのためには誇張はもちろん、読んだ本やインターネットで閲覧した内容、友人の話を自分の体験談とて書いて、他の受験生とは違う内容を目指すのです。体験談以外では、強引なこじつけでも良いので課題文の主張と自分の得意分野を結びつけることです。

課題文が難解な書き方をしてるときは、三回ほど必死に読んでそれでも意味がつかめないようなら分かる部分のみに着目をおき、よく出て来るキーワードを探すことに専念をするのです。

傾向としては最初と最後に出てくるキーワードにテーマが隠れていることが多いです。文章が二つまたは三つある場合、それぞれの課題文の共通点を探して、その共通点についてイエスかノーを述べることが攻略の糸口になります。

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タイトル：小論文試験で合格する為の書き方